UTILIZAREA CALULATORULUI

     

    ELEMENTE DE BAZĂ PRIVIND FUNCȚIONAREA UNUI CALCULATOR

    1.Cunoaște și înțelege modul de funcționare a unui calculator

    II, III, IV

     

    a. Identifică elementele componente majore ale unui calculator

    b. Descrie utilitatea elementelor componente

    c. Poate utiliza calculatorul pentru vizionarea anumitor materile

     

     

     

     

    Nivele 1,2,3

    Nivel 1:

    Indică și descrie părțile componente ale calculatorului: unitatea centrală, monitor, tastatură, mouse.

    Nivel 2:

    Arată utilitatea părților componente ale calculatorului:

    • Pornește și închide calculatorul

    • Folosește tastatura și mouse-ul

    • Închide și deschide monitorul

    Nivelul 3:

    Experimentează utilizarea calculatorului în cadrul atelierului

    1. Ştie cum să folosească Internetul pentru a localiza resurse.

    II, III, IV

     

     

    a.Descrie funcţiile unui motor de căutare (de ex. Crome, Firefox, etc).

    b.Utilizează motorul de căutare pentru a găsi informaţii care să-i ofere ajutor în căutarea unei informatii: slujbe, materiale educative, modalități de petrecere a timpului liber, etc

    Nivele 1,2,3

    Nivel 1:

    Identifică condițiile de accesare a internetului

    Identifică un program uzual de navigare pe internet

    Nivel 2:

    Explică modalități de accesare a unei informații pe internet

    Nivel 3:

    Știe cum să caute anumite informații pe internet

    3.Știu să utilizeze softurile educative II, III, IV

     

    a. Înțeleg ce sunt softurile educative

    b. Arată cum pot fi folosite

    c. Pot să utilizeze softurile educative

    Nivelele 1,2,3

    Nivelul 1:

    Identifică softuri educative pentru citit, scris, socotit, alte materiale de cultură generală

    Nivel 2:

    Explică modalități de utilizare a softurilor educative

    Nivel 3:

    Completează fișele de lucru din softurile educative